【榜样教育】青春绽放,卓越启航——材院22级国奖优秀学子访谈录(下)

作者: 来源: 发布时间:2024-12-18 点击量:

 今日,我们有幸采访了我院22级的八位国家奖学金获得者,他们已经完全从大一的青涩中蜕变,带着对未来的憧憬,在知识的海洋中乘风破浪,在挑战中磨砺自我,最终使青春绽放出了华光。愿每一位材院学子,也都能从他们的经历中汲取力量,找到自己的奋斗方向,在通向卓越的道路上高歌猛进。

封装2202 谢陈灏

个人介绍:

成绩优异,总加权位居专业第一;担任电封2202班班长、材料学院足球队队长等职务,球队已获得道德风尚奖和太平洋精锻奖学金文体团队;积极参加各类竞赛活动,获得第一届湖北省“华中数控杯”获湖北省二等奖、2024年美国大学生数学建模大赛荣获H奖等奖项;加入先进能源材料研究室,参与水凝胶研究,荣获华为公司的火花奖。

问:你获得了这么高的荣誉,在学习方面,有什么独特的学习技巧和学习习惯可以分享给我们吗?

答:也说不上独特吧,主要我是习惯把握上课的时间,认真听讲,有不懂的下课地去问老师,然后作业和例题都搞懂,考前计算好时间提前开始复习,争取做到把PPT复习完(即基础概念梳理清楚)再做做往年卷,方便了解题型,增加自信,实在没有时间的话一定要保证PPT的完整复习,因为概念的清晰是最重要的,许多结论是可以由概论推导出来的,一味地刷题,只能保证对应的题型会做,但概念弄明白之后可以由1出发,去做更多的题目。

问:请问你有没有参加过学校的社团或组织?这些经历对你的大学生活有何影响?

答:社团方面的话我加入了学生会和足球队,足球队每周的规律训练让我变得更加自律,生活更加规律,也结识了许多优秀的学长,我们不仅在足球球技方面互帮互助,还在学习生活方面有许多交流,相互照应,学生会教会我了组织一项活动前要有详细的规划与安排,并且提前做好分工,之后安排下去并及时跟进,学生工作当然也是很占时间的,所以它们也要求我有更强的时间安排能力,提出来更高的要求。

问:大学生活中难免会有压力,你是如何应对和管理压力的?

答:每天心里过一遍今天要做些什么,并且根据重要程度与突发事件的出现适时改变计划,让自己每天都知道自己做了什么,让自己安心。

问:成功往往离不开伟人的激励,请问学长的人生格言是什么?为什么认定它是自己的人生格言呢?

答:生活可能不像你想象的那么好,但是也不会像你想象的那么糟,人的脆弱和坚强超乎了自己的想象。有时候,可能脆弱的一句话就泪流满面,有时候,你发现自己咬着牙,已经走过了很长的路。生活往往是甜寓于苦的,生活的大部分时间都并不是那么如人意,甚至是痛苦的。我希望这句话可以时时激励我,让生活充满热血与激情。这句话是我很喜欢的足球解说贺伟说的,大家称他足球诗人。这句话我在之前的华工杯中也深有感悟,我们之前打能源打得十分艰难,因为实力上有些差别,我们长时间要处于被动防守的状态,那是一段非常艰辛漫长的时光,平时过得很快的80分钟,在那场比赛中可谓是度日如年,比赛气氛一度十分压抑,让人看不到取胜的希望。但是对球队的热爱与观众席上频频传来的加油声,让我意识到我们现在所做的一切,所有的坚持是为了什么,我们不能输,不能辜负同学们的信任,即使身体再累即使再动一下可能就要抽筋了,但我相信我也看到,场上所有的战友们都众志成城,永不言弃,即使下一秒就要抽筋了,也等抽了再说。最终我们将比赛拖入点球大战,最终取胜时隔十年再次进入决赛。那一刻,我知道前面的一切坚持努力都是值得的,也鼓舞我以后在人生中再遇到相似的困难的时候也能一样坚忍不拔,渡过难关,最终克服困难,实现自己的目标与理想。

 

 

材卓2201 穆宇轩

个人介绍:

 

成绩优异,大二学年加权92.36,年级排名2/31;大二学年任材料学院学生会学术发展部负责人,材料学院辩论队领队,江汉关第九届志愿讲解员;曾获2023年全国大学生数学建模竞赛湖北赛区一等奖,全国大学生金相技能大赛个人二等奖等奖项

 

 

问:恭喜学姐斩获国奖!我们看到,学姐在学业和各类学科竞赛中都取得了令人瞩目的成绩,请问你是如何高效协调学业与竞赛时间的?有没有什么特别的策略或方法,可以和我们分享一下呢?

 

答:第一点是要注意利用好我们的碎片时间,比如说平时的较零散的时间可以用来完成老师留的课程作业,大块的时间可以用于专攻于较难的大作业,或者对学习的内容系统的总结,可以在晚上熄灯后为自己留出一段玩手机的娱乐时间,但不要把白天的空闲时间都投入那个小铁块。第二点是要根据当前的待办事项合理规划时间,比如我自己,在比较空闲的时候,有可能十点钟就开始上床玩手机,但是要忙的事情比较多的话,我可能会自习到十点,然后回来洗个澡之后,继续从11点一直搞到凌晨。

 

问: 学姐的竞赛经历非常丰富,从初出茅庐到颇有心得,每一次都取得了不俗的成绩。请问,在参加这些竞赛的过程中,你最大的收获是什么?有没有什么特别的感悟或心得想和大家分享呢?

 

答: 竞赛给我的最大收获是,什么都无法舍弃的人,什么都无法得到。我们都知道,每个人的精力是有限的,沉浸于学习,竞赛和科研的过程中,自然就会失去一些体验大学丰富生活的机会,甚至可能会因为无暇关注一段关系而导致友情的终结。但就像进击的巨人当中,阿尔敏所说的那样,“什么都无法舍弃的人,什么都无法得到”,人生就像一个优化算法,我们的算法往往只能得到局部最优解,取不到绝对理想的数值。不愿意干脆利落地“断舍离”,最终往往是在两种选择中来回摇摆很久之后,依然不得不做出取舍,不仅效率低下,还增添了许多内耗与焦虑。所以我们要坦然接受人生算法得到的任何一个局部最优解,接受为了得到这个解所付出的机会成本。

生活照1

问: 学姐还参与了科研项目,并在其中运用了多种技术和方法。请问,这段科研经历对你有什么特别的影响吗?你在这个过程中学到了哪些宝贵的经验?

 

答: 于我而言,科研经历最宝贵的地方,是让我加深了对自己的了解。古希腊哲人有云,“认识你自己”,剖析自己的优点与缺陷是一件看似简单、实则迷雾重重的挑战。而正是在一次次的科研实践中,我摸索出了自己的所爱与所长,从此明确了自己未来发展的方向,也学到了很多在未来正式从事科研工作所会用到的技巧。

 

问:最后,还想请学姐谈谈对你未来的规划和展望。你已经取得了很多的成就,接下来有什么新的目标想要实现吗?

答: 我未来的目标是继续努力,在保证自己保研的前提之下,抽出一些课余时间去涉猎更多编程语言,打牢自己在计算机学习方面的基础。

问:对于同样在努力追求梦想的同学们,你有什么鼓励的话想分享给他们吗?

答: 我自认为还有很多缺点与不足,希望我和同学们都能在追求梦想的道路上,保持积极的心态和开放的思维,将每一次挑战看作一次成长的机会,把每一次失败视为一次积累经验的过程,将所有快乐抑或郁闷的经历都化为推动我们前行的燃料,好风凭借力,助我上青云。

生活照2

材料2201 李启越

个人介绍:

 

中共预备党员,94%的专业课成绩达到90+,大二学年加权排名年级第一;曾任材料类2202班学委、材料2201班班长,现为材料学院新闻宣传中心负责人;积极参加各类志愿服务活动,作为华中科技大学“西柏坡精神”志愿宣讲团成员深入多地进行调研,开展多场主题宣讲活动;曾获校三好学生,优秀共青团员,优秀校友工作志愿者,志愿服务奖学金、“机缘”奖学金、国家奖学金,中国大学生塑性工程创新创意大赛国家级一等奖等荣誉;

 

 

问:在你的学习旅程中,有哪些学习方法或习惯帮助你保持了优异的成绩?

 

答: 相信大家已经听惯了“时间规划”“定期反思”“高效笔记”等答案,但我想说,这些固然重要,但是它们的养成和奏效并非一日之功。这里我推荐一个能迅速养成的学习方法——熟练掌握各种AI大模型的使用。大家真的没必要对大学生使用AI抱有奇怪的偏见,大学的学习就是一个不断收集、理解海量信息和知识的过程,而AI就是以上最好的辅助工具。

首先,作为一个i人,我不会主动和别人进行长时间深入的讨论,更何况哪位同学能打包票自己的理解就是正确的呢?所以除了和老师交流之外,我最多的提问对象就是AI;其次,AI允许我对其不厌其烦地叨扰,并且它也无时无刻不在准备着为我提供较为准确全面的解答,只要我们具备一定辨别正误的能力,两者结合起来绝对能达到可观的学习效率。

 

问:面对繁重的课业,科研生活与竞赛,你是如何平衡时间,确保既能高效学习又能适当休息的?

 

答: 这个问题我一直在探寻最优解的道路上,但目前也做不到很好的平衡,除了为即将到来的事情做好轻重缓急的排序,并没有什么特别好的方法。熬大夜做实验、赶ddl对我来说更是再正常不过的事情。

但是让我们换一种思路哈,给我们授课的教授们也都是从大学一步步走来的,假如有时整个专业的安排确实特别紧,大家可以和某些课程的老师进行友好沟通,只要有理有据,老师一般都会尊重大家的建议,对整个专业的安排进行适当调整。要明白和老师们进行有效沟通绝对是一个大学生应该掌握的重要能力!

 

问:在追求卓越的过程中,你遇到过哪些主要的挑战或困难?又是如何克服这些挑战的?

 

答: 对我而言,困难和挑战是贯穿始终的。从小到大我总觉得付出努力就一定会有好的结果,但高考之后我就发现世界的规律并不是那么简单,有时候选择、运气会遮掩努力的痕迹。我见过很多做什么事都很顺的人,但如果你很不幸拿到了不太顺利的剧本,请不要气馁。我惊奇地发现,有时候努力并不是没有好结果,而是结果具有一定的滞后性!所以每每情绪低落的时候,请告诉自己:“悟已往之不谏,知来者之可追!”只要你努力过,一切都是最好的安排!

 

问:在这几年的学习成长经历中,有没有哪件事对你的影响很大?

答: 影响最大的一件事是在2023118日,我和同学们一起去武汉起义门社区社会实践。走进社区,我理解了什么叫英雄的城市!是老人们面对疾病、面对孤独仍然保持乐观;看到了基层工作者真的在用心为老年人社区服务;看到爷爷奶奶们发自内心的笑容和热情!!真的很感动!!

不知道大家思考过没有,我们付出大量的时间精力应对课程、考试和比赛到底有什么意义?是为了高高的加权保研?是为了材料科学的发展?这些固然可以是。但是在走进社区的那天,我发现校园里的学习真的太局限太局限了!受教育不应只是在校园里卷加权,卷竞赛,卷科研,更应该多走出校园,走进基层看一看。如果能为基层直接或间接地带来一些好处,那么我相信我的人生是有意义的!

 

问:对于正在努力奋斗的学弟学妹们,你有哪些建议或鼓励的话想说?

 

现在大家都身处一个充满焦虑的环境中,短视频、推文、身边的人……很多有形无形的事物给我们带来压力。但是我想说,如果你在为自己努力,就已足够优秀。至于社会所呈现的他人之高光,其本质上是努力和幸运的降临,而并非人格上的优越!人人生而平等,享有生命、自由和追求幸福生活的权利!上了大学,我才猛然发现人生不只有好好读书一条路,追求自己人生中的幸福,无需和别人比较,每个人选择不同,但只要明确自己的幸福目标,就无需用他人的评价标准来阻碍自己追求幸福的道路!!!

 

问:在面对压力和挫折时,你认为保持积极心态的关键是什么?

答: 我认为关键就是Get in touch with your friends,平时我和好朋友都处于“静默”状态,因为分享日常本身就是一个耗费精力的事情。而当朋友遇到困难或处于低谷期时,我往往会及时出现改变现状,反之也一样。所以心态不好时就多和外界联系,这也是一个给自己充电的过程。

 

材料2202 段欣怡

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个人介绍:

成绩优异,30余门课程成绩达到90分以上,大二学年加权总成绩93.16;积极参与学生工作和社会实践,担任班级学习委员、大学生社会实践中心志愿发展部骨干、材料学院社委会勤工助学部部长;获得社会公益奖学金、学习优秀奖学金和机缘奖学金等荣誉。

问: 恭喜学姐斩获国奖!有什么特殊的感触或心得吗?

答:国奖对我来说,不是目的,不是结束,而是成长路上的一块里程碑,它肯定了我一路以来的努力,也鼓舞我继续沿着所选的道路前行。大二的时候我很迷茫,看到身边同学拿了一个又一个奖项,自己却屡战屡败,我感到很焦虑,更焦虑的是我不知道自己应该朝哪个方向努力。于是我首先选择了最显而易见也最直接的方向——提升成绩。我其实不是一个愿意把所有时间都投注在学习上的人,但我始终相信成绩与付出成正比。从此,每学期的期末月成为我最痛苦的时间:我不再参与任何娱乐活动,宿舍图书馆两点一线,每天只允许自己在睡前放松一小时,其余的时间就是学习、学习、学习。就这样,我逐渐掌握了生活的节奏。希望今后的我也能如此,向着理想高歌猛进。

 

问:我们看到,学姐在学业和各类学科竞赛中都取得了令人瞩目的成绩,请问你是如何高效协调学业与竞赛时间的?有没有什么特别的策略或方法,可以和我们分享一下呢?

答:我想,人的精力与时间都是有限的,而学习和竞赛都会消耗大量的精力和时间,我们的对手也都不是泛泛之辈;所以,想在这两方面都做出成果,最重要的其实是拿出背水一战的决心,要逼迫自己尽全力去对待这两件事。当然,也不能空有一腔热血,结合自己的实际情况来制定计划,才能做到举重若轻。

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问:优秀如你,是否也曾遇到过什么困难,又是怎么克服的呢?

答:在前两年的竞赛里面一直陪跑郁郁不得志,我感到疲惫且心累。但我还是在心里告诉自己,去试试,都去试试。后来我自己“装模作样”地尝试了很多新鲜事,哪怕不够专业,依旧没有太多成果,我也慢慢明白,过程远大于结果,在过程里我所真正学到的东西、积累起来的经验,比一份获奖证书重要太多。

 

问:你参与了多次社会实践和志愿服务活动,这些经历对你有何意义吗,或者说你认为社会实践对于大学生成长的重要性体现在哪些方面?

答:当然是有意义的,我认为这些经历不仅能丰富大学生活,帮助我们将课堂知识与实际应用相结合,还可以促进我们多方面的发展。大多数志愿活动和社会实践需要团队合作,这为我们提供了与不同背景的人合作的机会,进而提高解决问题的能力、增进团队协作意识与沟通技巧。

 

 

问:对于同样在努力追求梦想的同学们,你有什么建议或鼓励的话想分享给他们吗?

答:正如我在国奖答辩ppt上写下的那段话,“请永远相信自己的无限潜力”,流水不争先,争的是滔滔不绝,成绩只属于过去,而未来的路还很长。

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随着《青春绽放,卓越启航》采访系列的落幕,我们不仅见证了优秀学子们的辉煌成就,更感受到了他们背后不懈的努力与坚持。他们用行动诠释了青春的力量,用奋斗点亮了前行的灯塔。愿这些故事能激励每一位学子,让我们以他们为榜样,共同书写属于自己的青春篇章。

 

 

 

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