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安全知识

高校消防安全常识
发布时间:2010-01-21 07:40:00作者:   来源:    点击率:

     

一,火灾及其危害
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害.所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰,发光和发烟现象.燃烧必须同时具备可燃物,助燃物和着火源三个条件,缺一不可.有时在一定的范围内,虽然三个条件俱在,但由于它们没有互相结合,互相作用,燃烧的现象也不会出现,切断燃烧的任何一个条件,火都会熄灭.2004年初,莫斯科友谊大学学生宿舍火灾造成重大的财产和人员生命损失,其教训是极其深刻而惨痛的.消防安全不是一切,但失去了安全就没有了一切,广大同学必须充分认识火灾及其危害性,提高安全防范意识,切实加强消防知识的学习,提高自防自救能力.只有这样,才能有效地预防和减少火灾危害,营造一个安全的学习和生活环境.
(一)火灾的发展规律
人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的.火灾的形成过程一般分为初起,成长,猛烈,衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键.
1,火灾初起阶段.一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢.这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同.在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭.
2,火灾成长阶段.如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰.在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾.
3,火灾猛烈阶段.随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌.这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级.在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火.
4,火灾衰退阶段.猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,火灾渐渐平息.
(二)校园常见的火灾类型
校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾,电器火灾,自然火灾,人为纵火等类型.
1,生活火灾.生活用火一般是指人们的炊事用火,取暖用火,照明用火,吸烟,烧荒,燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾.随着社会的全面进步发展,炊事,取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气,烧煤,烧油,烧柴,用电等多种形式.学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气,燃油,电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张,可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等.
2,电气火灾.目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机,电脑,录音机,小到台灯,充电器,电吹风,还有违章购置的电热炉等电热器具.由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路,断路,接点接触电阻过大,负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多.个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素.尤其是电热器的大量使用,引发火灾的危险性最大.
3,自然现象火灾.自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;一是物质的自燃.雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大.当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性.它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾.预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施.自燃是物质自行燃烧的现象.如黄磷,锌粉,铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾,钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草,煤泥,沾油的化纤,棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾.所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理.
4,人为纵火.纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性.有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等.这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为.另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责.
(三)火灾危害的表现形式
无情的大火曾夺去了无数人的生命,吞噬了无数的社会财富,随着社会的发展,社会财富日益增多,加上各种新设备,新材料,新工艺的大量开发和应用,用火,用电,用气范围日益扩大,潜在的火灾危险因素越来越多,火灾的危害性也越来越大,火灾已成为各种灾害中发生频繁且毁灭性较大的灾害之一,其危害主要表现在以下几个方面.
1,危及人的生命.生命是美好的,它对于每个人来说只有一次,倘若为国捐躯,则能体现人生的价值,死得其所,倘若葬身火海,则只能是无谓的牺牲,死不瞑目.据公安消防部门的统计显示,2006年我国全国共发生火灾222702起,死亡1517人,受伤1418人,平均每天大约发生火灾610起,死亡4人,伤4人.如果死者能死而复生,他们一定会加倍珍惜自己的生命,更加重视消防安全,也一定会对不重视消防工作的人们进行强烈的谴责.在火灾中受伤者,属不幸中之大幸,捡了条命,然而伤残不也是令其痛苦终身吗
2,造成财产损失.据公安消防部门的统计显示,2006年我国火灾直接财产损失大约为7.85亿元,平均每天火灾造成的直接财产损失大约为214.9万元.无情的大火烧掉了劳动人民用血汗换来的财富,留下的是不尽的思索.建国以来,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的难以找到,有的学校整座教学楼,实验楼,食堂被烧毁,至于在同学们宿舍里所发生的小型火灾,则每年可达数千起之多,造成同学们大量财物被毁.据有关统计资料表明,大学里的火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍.
3,影响正常秩序.火灾不仅给人身和财产带来巨大损失,还在一定程度上影响正常的教学科研和生活秩序.
二,高校发生火灾事故的主要原因
高校发生火灾,客观上存在着学生人数多,居住密度高,教学及实验存在一定的火灾危险性,有些房屋建筑耐火等级低,电气线路老化等原故;主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的.纵观火灾事故的教训,无一不是"人为"的原因,其主要表现在:
(一)消防安全意识淡薄
少数大学生认为火灾离自己很远,可能不会在自己身边发生,心存侥幸.在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多此一举,没有必要;面对一些火灾案例和图片展时,只是觉得很凄惨,却没有从思想深处引起重视,因而在日常行为中表现得满不在乎.有的认为只要学习好了就行,其它的可以无所顾忌;有的认为消防工作是领导和学校有关部门的事情,与自己关系不大.
(二)违反学校管理制度
1,违章使用电器.为图方便或省事,同学们经常违规使用"电炉","热得快","电热杯"等大功率电器,导致电线超载引起火灾.
2,私自乱接电源.随着学生宿舍电视机,电脑等用电器具的逐步普及,有的同学便私拉乱接电线,增加了线路负荷,加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝缘老化,极易导致火灾发生.
3,胡乱丢弃烟头.烟头表面温度为200-300℃,中心温度可达700-800℃,超过了棉,麻,毛织物,纸张,家具等可燃物的燃点,许多同学对其"威力"认识不足,乱扔烟头,一旦与可燃物接触就容易引起燃烧,甚至酿成火灾.
4,肆意焚烧杂物.使用明火,最易发生火灾,因为明火实际上是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转化为火灾.道理虽然简单明了,但有的同学却常常不以为然,随意在宿舍内焚烧废弃物,最终不仅自食苦果,还殃及他人.
5,擅自使用炉具.高校宿舍是同学们学习和休息的地方,但有的同学图方便常在宿舍煮面条,还有的将火锅端到寝室里庆祝同学的生日.凡此种种,无一不给校园安全造成隐患,对同学们生命和财产构成威胁.
6,随意燃点蚊香.蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧,中心温度可高达700℃,超过了多数可然物的燃点,一旦接触到可燃物就会引起燃烧,甚至扩大成火灾.
7,违规使用蜡烛.蜡烛作为一种可以移动的火源,稍不小心,就可能烧熔,流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火灾.正因为其具有火灾危险性而被许多高校禁止,但少数同学却置若罔闻,最终酿成悲剧.
(三)消防基本知识贫乏
1,不了解电气基本知识.许多大学生对基本的电气知识不了解,往往由于无知而造成火灾,诸如用铜丝代替保险丝,照明灯距离蚊帐太近,充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患.
2,不懂得灭火基本常识.前面讲述了火灾的三个关键阶段,其中初期火灾是最易扑救的,但部分同学由于平时不注意对消防基本知识的学习,在发现火险火情后,不知如何处理,失去了最好的灭火时机,以致火势发展蔓延成灾.
三,火灾的预防与扑救
火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要我们在思想上高度重视,在行动上落到实处,就可以有效地预防火灾.在做好防火工作的同时,加强对火灾扑救知识的学习,就能够在发生火灾时有效地予以扑灭,最大限度地减少火灾造成的人身伤亡和财产损失.
(一)火灾预防的主要措施
1,增强消防安全意识.只有提高了防火安全意识,才会时刻留意身边的火患,控制一切火源;才会把预防火灾放在首位,时刻保持高度警惕;才会主动学习消防知识,掌握防范措施,控制火灾事故的发生.
2,遵守学校防火制度.为了保障同学们的安全,学校制定有关防火安全管理规定,诸如不得私拉乱接电源,不得未经批准随意增加用电设备,禁止使用"电炉","热得快";禁止在教学楼,实验楼,宿舍楼,图书馆等公共场所吸烟;禁止在宿舍使用蜡烛等.绝大多数同学均能规范遵守,但也有极少数同学因为缺乏认识,常常违规而行,导致火灾发生.根据北京市消防局统计,1999年,北京发生在校园里的火灾共70起,其中,由电器引起的有27起;2000年,77起火灾中有28起是由电器引起;2001年,63起火灾中由电器引起的有24起.而上述电器火灾中,因违规造成的占95%.为此,同学们要从中吸取教训,严守校纪.
3,加强消防法规学习.火灾防范管理要依法进行,这是因火的破坏性所决定的.为有效控制火灾的发生,我国以法律的形式进行了强制性规范.《中华人民共和国消防法》第五条规定:任何单位,个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务.同时《中华人民共和国刑法》第一百一十四条及一百一十五条,对防火及过失引起火灾的法律责任也进行了明确规定,其中故意纵火罪的最高刑罚是死刑.
(二)火灾扑救的主要方法
1,迅速拨打报警电话.救火必须分秒必争,发生了火警,在扑救的同时,要立即拨打"119"火警电话.在拨打火警电话时要沉着冷静,讲清火灾的单位,地点及自己所用的电话号码,并尽可能讲清楚着火对象,类型和范围以便消防队"对症下药".同时派人在校门口和必经的交叉路等候,为消防车迅速到达火场赢得时间,减少火灾损失,与此同时,应迅速报告学校有关部门,以便及时组织人员扑救.
2,及时扑救初起火灾.灭火的方法有:冷却灭火法,窒息灭火法,隔离灭火法,抑制灭火法等.及时,正确运用各种方法扑灭初起火灾,是减少火灾损失,杜绝火场致人死亡的最重要一环.
⑴隔绝空气灭火法.使燃烧物隔绝空气,因缺氧而熄灭.如点燃的蜡烛烧燃了课桌上的纸张,书本等时,不能挥舞拍打,用一条湿润的毛巾覆盖在上面,火就能熄灭;食堂炒菜时,油锅内的油起火,盖上锅盖,就可使火熄灭;电器,煤气着火都可用毛毯,棉被覆盖灭火.使用二氧化碳灭火应用的也是这个道理,二氧化碳比空气重,本身不燃烧也不支持燃烧,可覆盖在可燃物上隔绝空气,使火熄灭.对于赤磷,硫磺,电石,镁粉等化学易燃物的燃烧,常用干粉,干沙,干土灭火.
⑵冷却降温灭火法.用水,干冰等直接喷撒在燃烧物上,水,干冰气化吸收热量降温,且形成水气,二氧化碳隔绝空气,一般说来水是很好的灭火剂.但对于某些物品的失火则不能用水扑救,只能使用专门的灭火器材和设备.如金属钠,钾,钙,碳化钙等遇水会发生反应,产生氢气和热量,引起剧烈燃烧或爆炸.对于轻于水的油类等物质着火,用水扑救会扩大燃烧范围.高压电器设备未断电时,若用水扑救,可能引起导电.其他如纸制品仓库,精密仪器,高温生产装置失火都不宜用水扑救.储备有浓硫酸,浓硝酸等物品的仓库失火也不宜用水扑救.
⑶可燃物隔离灭火法.把燃烧火源与周围可燃物分离开来.如森林灭火,常常开辟隔离带,使火势不再蔓延而得以控制;把失火处附近的液化气罐和其他可燃物移开;或把不大不重的着火物移至空旷处等,都是有效的办法.
3,火灾扑救过程中的注意事项.
⑴一边报警,一边接应,一边组织人员扑救.⑵沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序.⑶控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失.⑷相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入.⑸呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气.⑹谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息.⑺湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行.⑻关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险.
四,火灾的疏散与逃生
火灾是恐怖的,但伤亡并非不能避免,在火场中生死系于一瞬间,留下来便是死亡的地狱,逃出去则是生存的天堂.面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要我们冷静机智地运用自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己.因而,大学生平时多掌握一些疏散与逃生的知识显得尤为重要.
(一)火灾的疏散与逃生的基本原则
1,抓紧时机,迅速撤离.一旦发生火灾,同学们要抓住有利时机,就近,就便利用一切可利用的工具,物品,想方设法迅速撤离危险区,不要因抢救个人珍贵物品或钱财而贻误最佳时机.
2,顾全大局,救助结合.一是自救与互救结合.当被困人员较多,特别是有生病或残疾同学在场时要主动,积极帮助他们首先逃离危险区,有序地进行疏散.二是自救与抢救相结合.火场是千变万化的,如不扑灭火灾,不及时消除险情,就会造成毁灭性灾害,带来更多的人员伤亡或财产损失,在能力和条件可能时,可采取补救措施清除险情.三是当逃生的途径被大火封死后,要注意保护自己,等待救援人员开辟通道,逃离火灾危险区.
(二)火灾的疏散与逃生的主要方法
1,安全出口要记牢.为了自身安全,同学们务必留心学校教学楼,实验楼及住宅区等场所的疏散通道,安全出口和楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场.
2,消防通道要畅通.楼梯,过道等是火灾发生最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物,停放自行车或牵绳挂衣物,以便紧急时能安全迅速地通过.
3,临危镇定辨方向.突遇火灾,面对浓烟和烈火,要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地.
4,简易救护不可少.在火灾中真正烧死的极少,大多数是被烟熏窒息死亡,为了防止火场浓烟呛人,中毒,窒息等,可采用毛巾,口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法,穿过烟火封锁区,可向头部,身上浇水再冲出去.
5,善用通道非电梯.按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯,通道.发生火灾时,要根据情况选择进入相对比较安全的楼梯通道逃生.在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾中随时会断电或因受热的作用电梯发生变形,而使人被困在里面.因此,千万不要乘普通电梯逃生.
6,火已烧身莫奔跑.如遇火灾,发现身上着火,千万不可奔跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时形成风势,加速氧气的补充,促旺火势.当身上衣服着火时,应赶快设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗,或跳入水中;让人向身上浇水.
7,发出信号求援助.当被烟火围困无法逃避时,应尽量呆在阳台,窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意,便于消防人员寻找,营救.
8,迫不得已跳楼逃.身处火灾烟气中的人,精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃,惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生等.应该注意的是:只有消防员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高,非跳楼即烧死的情况下,才采取跳楼的方法.跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池,软雨篷,草地等地方跳;如有可能,要尽量抱一些棉被,沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力.如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,以尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团,以减少伤害.跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎.

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